適合人群:
參加高考的學生。
師資力量:
何凡:中學特級教師。浙江大學附屬中學政史地教研組組長,浙江省特級教師,浙江省中學歷史教學研究會理事,浙江省教研室歷史新課程教學指導組成員,浙江省中學高級教師職稱評審委員會學科組成員。杭州市中學高級教師職稱學科評審專家組、特級教師學科評審專家組成員。在國家級和省級刊物共發(fā)表學術(shù)論文和教學論文70余篇,共30余萬字。曾參加國家教育部組織的特級教師講學團的講學活動。1995年任教的文科班高考歷史成績?nèi)〉谌⑷械谝幻,該班陸靜斐同學為全市高考文科狀元。
課程內(nèi)容:
依據(jù)大綱要求,系統(tǒng)將結(jié)高中階段歷史知識,分專題進行講解,結(jié)合高考試題分析串講基礎(chǔ)知識、重點分析難點、重點。是學生高中階段復(fù)習備考的重要參考資料。
【課程制作:歷史教研室】
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